"Ekonomiczne przerwy" to innowacyjna forma edukacji finansowej, która miała miejsce podczas projekcji filmików dostępnych na stronie Narodowego Banku Polskiego tj. :
-
Pieniądz − Co świadczy o jego wartości?
-
Mały format, wielka sztuka.
-
Złoty. Wszystko, co chcecie wiedzieć o fałszerstwach.
-
Złoty. Bankomaty i konwoje.
-
Złoty. Numizmatyka
-
Złoty. Wszystko, co chcecie wiedzieć o banknotach.
-
Złoty. Wszystko, co chcecie wiedzieć o monetach.
-
Śladami polskiego pieniądza – Pieniądz niepodległej Rzeczpospolitej.
-
Historia złotego.
Podczas tych przerw, uczniowie mieli okazję zgłębić tajniki świata pieniądza, zrozumieć jego wartość oraz poznać różnorodne aspekty związane z emisją banknotów i monet.
Dzięki prezentowanym filmikom, uczniowie mogli zgłębić różnorodne zagadnienia związane z pieniądzem. Omówiono m.in. funkcje pieniądza, jego roli w gospodarce, mechanizmy kontroli inflacji, czy też proces emitowania banknotów i monet w Polsce. Dodatkowo, uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, jak rozpoznać fałszerstwo oraz jakie są metody transportu pieniędzy.
Niezaprzeczalnie ciekawym elementem było poznanie tajników numizmatyki oraz krótka historia polskiego złotego, co pozwoliło uczniom spojrzeć na pieniądz z perspektywy kulturowej i historycznej.
Po obejrzeniu filmików, uczniowie wzięli udział w konkursie na najlepszego znawcę "Stulecie z polskim złotym". W klasach 1-3 wykorzystano tradycyjne portfele, a w klasach IV-VIII zaangażowano aplikację Kahoot, co dodatkowo wzbogaciło doświadczenie uczniów i uczyniło je bardziej interaktywnym.
Wyłonienie mistrzów w poszczególnych kategoriach oraz wręczenie drobnych upominków stanowiło dodatkową motywację dla uczniów do aktywnego udziału w konkursie, co sprzyjało ich zaangażowaniu i utrwaleniu zdobytej wiedzy.
Podsumowując, "ekonomiczne przerwy" podczas projekcji filmików dostępnych na stronie NBP stanowiły nie tylko doskonałą okazję do nauki, ale także sposób na zainteresowanie uczniów tematyką pieniądza i finansów, co może mieć istotne znaczenie dla ich edukacji ekonomicznej i finansowej w przyszłości.
