Uczniowie najmłodszych klas zawsze cieszą się, kiedy coś się dzieje. A wybuch prawdziwej radości następuje wówczas, gdy starsi koledzy i koleżanki spędzają z nimi czas.
Doskonale o tym wiedzą uczniowie z grupy projektowej, którzy mieli już okazję uczyć swoich młodszych kolegów, z czego czerpali dużą satysfakcję. Przygotowali więc dla nich ,,finansowe podchody''. Dzieci szukały w róźnych miejscach w szkole polskich monet, pod którymi ukryte były zadania. Następnie szczęśliwy znalazca rozwiązywał je. Niektóre z nich okazały się bardzo proste, inne zaś wymagały współpracy: uczestnik gry-członek zespołu projektowego. Wiadomo, że współpraca popłaca i wszystkie zadania zostały rozwiązane a poziom satysfakcji i pewności siebie u obu stron znacząco się podniósł i na pewno zmotywował do realizacji kolejnych przedsięwzięć.
